A avaliação do Plano Nacional de Cultura se relaciona com as 53 metas do PNC.

1320 mil professores de Arte de escolas públicas com formação continuada.
Proporcionar aperfeiçoamento profissional a 20 mil professores de Arte do Ensino Médio em escolas públicas
Desde quando se tornou obrigatória, em 1996, a disciplina de Arte tem aparecido cada vez mais nos currículos. No entanto, ainda há muito que fazer para elevar a qualidade do ensino dessa disciplina, principalmente por meio da formação continuada dos professores.
Mas o que é formação continuada do professor de Arte? É oferecer meios para que o professor possa aumentar seus conhecimentos pedagógicos e adquirir novos métodos e técnicas por meio de palestras, seminários, encontros, grupos de estudo, oficinas, cursos presenciais e à distância.
A formação continuada também aproxima o professor dos bens culturais e da criação cultural. São experiências que mantêm viva a curiosidade e a criatividade do professor para que ele possa levá-las para a sala de aula.
Os conteúdos da formação dos professores devem dar ênfase à cultura, às linguagens artísticas e ao patrimônio cultural. Deverão ser incluídos, também, os temas dos saberes e fazeres das expressões culturais populares ou tradicionais. Além disso, é muito importante aproveitar os recursos dos bens e instituições culturais das localidades dos professores, como museus, memoriais, arquivos, entre outros.
Imagem via pexels
Como esta meta está sendo medida
Pelo número de professores de arte no ensino médio com licenciatura na área atendidos por programa de formação continuada de professores, a partir de 2011.
Situação da meta (referente ao monitoramento do exercício de 2020)
Em 2020, não houve professore professores de Arte no ensino médio com licenciatura na área atendido por programa da Secult de formação continuada.
O desempenho da meta foi insatisfatório, tendo em vista que não houve evolução no percentual da meta.
Fonte: Secretaria Nacional da Economia Criativa e da da Diversidade Cultural (SDC)
Data de atualização: 31/12/2021
O que foi feito em 2021 para alcançar esta meta
O Iphan lançou o curso de Educação Patrimonial, Diversidade e Meio Ambiente, destinado a professores da rede pública. O curso é ministrado online na plataforma de ensino à distância EAPE e apresenta nove módulos. A primeira edição contou com a participação de 254 pessoas inscritas, entre professores da rede pública de ensino e interessados na temática.
A Secult, em parceria com a FBN, lançou, em comemoração ao Bicentenário da Independência, o projeto Nossa História. Ele prevê a compra de leitor digital, para distribuição em escolas públicas visando possibilitar o acesso ao conteúdo digital da BN, voltado ao processo da independência.
Saiba mais:
- sobre o Programa Mais Cultura nas Escolas,clique aqui.
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